杭州日报：这份长达15万字的报告在杭发布 全面梳理全国文化艺术职业教育成效

6月26日，文化艺术职业教育表演艺术类、文化服务类专业教学标准宣贯培训在浙江艺术职业学院举办。

本次培训由全国文化艺术职业教育教学指导委员会（简称“文化艺术行指委”）主办，文化艺术行指委教学质量评价与保障专委会、浙江艺术职业学院承办。

自2016年起，浙江艺术职业学院受文化艺术行指委委托，联合全国多所文化艺术类院校，先后分两轮、四批次，研制42个文化艺术类专业简介和专业教学标准。

当天，来自全国各地的近200位文化艺术行指委委员和艺术职业院校负责人、专业带头人、骨干教师齐聚一堂，共同解读和探讨新版文化艺术类专业教学标准。

2024年，浙江艺术职业学院牵头编制《中国文化艺术职业教育年度报告（2022-2023）》，这份长达15万字的报告也于当天正式发布。

该报告全面梳理全国文化艺术职业教育办学特色与成效，同时，也分析存在的挑战与短板，为新时代艺术职业教育高质量发展提供了意见和参考。报告提出了文化艺术职业教育未来发展的几个关键词：产教融合、数智转型、业态升级和国际合作。

培训期间，与会代表还参观了浙江艺术职业学院实训基地，观摩表演艺术类专业课堂教学，直观感受新版文化艺术类专业教学标准在人才培养中的转化成效。

浙江艺术职业学院党委书记薛亮表示，期望通过本次培训交流，为文化艺术职业教育教学改革注入强劲动能和创新活力，进一步深化各艺术职业院校之间合作，携手推动文化艺术职业教育高质量发展。